关于开展 2025 年“教学质量月”活动的通知
各教研室、全体教师：
为深入贯彻落实学校教务处《关于开展 2025 年“教学
质量月”活动的通知》（教务[2025]102 号）文件精神，进
一步强化教学质量意识，深化教育教学改革，提升本科教育
教学水平和人才培养质量，结合我院实际情况，特制定本活
动策划方案，具体内容如下：
一、活动主题
以“质量为本，创新为魂，全面提升教育教学水平”为
主题，聚焦教学质量提升，推动教育教学改革，构建自觉、
自省、自律、自查、自纠的学院质量文化。
二、活动时间
2025 年 11 月 3 日（第 10 周）至 11 月 28 日（第 13 周），为期四周。
三、活动目标
1.强化教学质量意识，深化“学生中心、产出导向、持
续改进”的教育理念。
2.规范教育教学管理，扎实推进教风、学风和工作作风
建设。
3.聚焦教育教学改革，全面提升本科教育教学质量，提
高应用型人才培养质量。
4.推动人工智能与教育教学深度融合，提升教师教学能
力和学生学习效果。
四、活动内容与安排
（一）教育教学思想研讨
1.时间安排：第 10 周至第 13 周
2.活动形式：
专题研讨：组织全体教师围绕“紧跟产业变革，服务区
域建设的创新发展之路”主题开展研讨。
研讨议题：
（1）教育发展、科技创新、人才培养与学校高质量发
展的内在逻辑与路径创新。
（2）人工智能对教育教学的影响及其赋能教育教学的
途径与方法。
（3）构建教师政治素质、教育教学创新能力与创新实
践水平协同提升的创效机制。
研讨方式：分组讨论、主题发言、案例分享等。
成果展示：各教研室提交研讨总结报告，并推选优秀案
例在学院内展示、集成书册。
3.工作要求：
各教研室组织全体教师参与，围绕 2 个以上专题举办研
讨会。
于第 13 周前提交总结报告及案例至学院办公室。
（二）“本科教学人人过关”活动
1.时间安排：第 10 周至第 13 周
2.活动形式：
学院青年教师教学竞赛：
举办学院青年教师教学竞赛，旨在提升青年教师的教学
能力和教学水平，激发教学创新活力。由学院领导、教研室
主任、教学督导组成评审委员会，对参赛教师的教学设计、
课堂教学和教学反思进行评分。评选出一、二、三等奖，并
推荐优秀教师参加校级青年教师教学竞赛。
课堂听课与评课：
结合期中教学检查，组织学院领导、教研室主任、教学
督导深入课堂，开展听课和评课活动，重点关注新教师和新
开课程的教学情况。
重点考察教师教学态度、内容、方法和教学效果，关注
课程思政融入教学、课程内容更新迭代、教学方法创新和师
生互动等方面。
集体备课与示范课：
各教研室组织集体备课活动，分享教学经验，优化教学
设计。
开展骨干教师示范课活动，展示优秀教学案例，提升课
堂教学水平。
新老教师交流会：
举办新老教师交流会，以问题为导向，向新教师传授教
学经验，指点教学方法，促进课堂教学水平的提高。
3.工作要求：
各教研室于 11 月 14 日前提交听课、评课活动总结至学
院办公室。
（三）教学质量跟踪与信息反馈
1.时间安排：第 12 周（11 月 17 日至 11 月 21 日）
2.活动形式：
教师代表座谈会：
组织教师代表座谈会，听取教师对教学计划、教学过程
和教学检查中发现问题的反馈，及时汇总分析并落实整改。
学生座谈会：
组织学生座谈会，全面了解学生对教学单位教育教学、
管理服务等方面的意见和建议，进一步增强教学质量和管理
服务工作的针对性和实效性。
问题整改与反馈：
将教师和学生反馈的问题汇总后，反馈给相关部门并完
成整改，确保问题得到有效解决。
3.工作要求：
各教研室于 11 月 21 日前提交座谈会总结及整改方案至
学院办公室。
（四）推动人工智能与教育教学深度融合
1.时间安排：第 13 周（11 月 24 日至 11 月 28 日）
2.活动形式：
智慧课程建设：
组织教师申报 2025 年度校级智慧课程建设立项，推进
校级智慧课程建设工作。
开展“2024 年校级本科教材建设项目”中期检查和结项
验收工作，推进新形态教材建设。
数字技术培训：
组织教师参加 AI 工具应用、教学融合、研究创新教学
能力提升培训，提升教师数字技术应用能力。
教学平台建设：
结合智慧树、超星学习通等教学平台运行报告，持续推
进课程在智慧树、超星学习通等教学平台建设工作。
3.工作要求：
各教研室于 11 月 28 日前提交培训总结及智慧课程建设
进展情况至学院办公室。
（五）产教融合系列活动
1.时间安排：第 13 周（11 月 24 日至 11 月 28 日）
2.活动形式：
企业家进校园活动：
邀请省五建建设集团林仲喜高级工程师开展创新创业
经验分享讲座，介绍行业发展和就业前景，推动企业文化与
学院文化融合。邀请优秀校友邱进总经理传授创业经验，邀
请福州大学研究生院副院长范功端教授讲解产教融合如何
开展专业改造和升级。
学科竞赛活动：
开展学科竞赛活动，实施“导师+项目+团队”模式，提
升学生专业实践能力和创新创业素质。
活动宣传：
在学院公众号或官网上开展活动宣传报道，营造浓厚的
产教融合氛围。
3.工作要求：
各教研室于 11 月 28 日前提交活动总结及现场照片至学
院办公室。
五、活动要求
1.高度重视，精心组织：各教研室要充分认识“教学质
量月”活动的重要意义，精心组织，确保各项任务落实到位。
2.全员参与，营造氛围：全体师生要积极参与活动，共同营造“人人重质量、处处讲质量”的浓厚文化氛围。
3.及时总结，固化成果：各教研室要及时总结活动经验，
形成可复制、可推广的教学质量提升模式。
六、材料提交
各教研室需于以下时间节点提交相关材料至学院办公
室：
1.11 月 30 日前：提交教育教学思想研讨总结。
2.12 月 7 日前：提交“教学质量月”活动总结、产教融
合系列活动情况材料（含汇总表、现场照片、活动总结）。
